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	<title>No Genocidio &#187; Genocidio gentile</title>
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		<title>I NEOMALTHUSIANI CAUSA DEL TRAGICO DECLINO SOCIALE BRITANNICO ED ITALIANO</title>
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		<pubDate>Tue, 03 Mar 2009 13:19:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mario</dc:creator>
				<category><![CDATA[Articoli]]></category>
		<category><![CDATA[assalto  mondiale alla famiglia]]></category>
		<category><![CDATA[Brock Crisholm]]></category>
		<category><![CDATA[catto-donabbondi]]></category>
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		<category><![CDATA[Genocidio gentile]]></category>
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		<category><![CDATA[papà a 13 anni]]></category>
		<category><![CDATA[Valerie Riches]]></category>

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		<description><![CDATA[NIENTE DI GIUSTO O SBAGLIATO, DECLINO SOCIALE, neomalthusiani ed Eluana, Brock Crisholm, Genocidio Gentile, papà a 13 anni, assalto  mondiale alla famiglia, governo mondiale massoni e neomalthusiani,  Valerie Riches,    catto-donabbondi <a href="http://www.nogenocidio.com/2009/03/i-neomalthusiani-causa-del-tragico-declino-sociale-britannico-ed-italiano/">Continua a leggere<span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>14 febbraio 2009</p>
<p><strong>CHOC A LONDRA: DIVENTA PAPA&#8217; A 13 ANNI! </strong>La madre del bebè ha 15 anni.</p>
<p>L&#8217;ex leader dei conservatori, Duncan Smith, ha sottolineato  come non ci sia da gioire di fronte al caso, ma da preoccuparsi, perché si tratta di &#8220;<strong>un tragico esempio del declino sociale britannico&#8221;</strong>. &#8220;Nulla di personale, ma è <strong>il segno completo del collasso completo di alcuni [o tutti] i settori della società [a livello mondiale?] </strong>dove si è perso il senso di quel che è <strong>giusto o sbagliato</strong> [BROCK CHISHOLM].</p>
<p>Negli anni novanta apparve <strong><em>&#8220;GENOCIDIO GENTILE</em>&#8220;</strong> di  VALERIE  RICHES                                                                                                                                                      Vediamo cosa dice ed ha da dirci ora:</p>
<p><!--[if gte mso 9]&gt;  Normal 0 14   false false false        MicrosoftInternetExplorer4  &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt;   &lt;![endif]--></p>
<p><!--[if gte mso 10]&gt;--><em>&#8220;L&#8217;assalto alla famiglia non è solo un fenomeno nazionale;  esso sta andando davanti ovunque nel mondo. Fintanto che non  affermiamo   il  fatto che i problemi che affronta l&#8217;Inghilterra sono &#8211; o saranno &#8211; presto i problemi della famiglia a scala mondiale&#8230;&#8230;&#8221;</em></p>
<p><strong><em>L&#8217;IDEOLOGIA DI CHISHOLM</em></strong></p>
<p><em>&#8220;Non c&#8217;è miglior esempio dell&#8217;ideologia sottostante al movimento del controllo demografico&#8230;.di quello contenuto in &#8220;<strong>Can people learn to learn&#8221;</strong> (Può la gente imparare ad imparare/</em>c<strong>he è stato un atto d&#8217;amore far morire di sete Eluana</strong><em>?) di Brock Crisholm&#8230;primo direttore dell&#8217;<strong>OMS</strong> e successivamente presidente della <strong>Federazione Mondiale di Salute Mentale. Chisholm  ha stretti legami con il movimento del controllo demografico.</strong></em></p>
<p><em>Chisholm aveva sposato l&#8217;idea di un governo mondiale</em> [dei massoni e neomalthusiani Rockefeller &amp; f.lli in Malthus]<em> &#8230;e riteneva che la più persistente barriera allo sviluppo di un modo di vivere civile nel mondo era il concetto di &#8220;</em><strong>G I U S T O   E   S B A G L I A T O</strong><em><strong>&#8220;</strong>,  un concetto che egli pensava dovesse essere sradicato.                                                                                    Codici di credenze, regole fisse oppure &#8220;dogmatismo&#8221; erano anatema per lui. I<strong> bambini dovevano esser liberati da &#8220;pregiudizi&#8221; nazionali, religiosi e culturali imposte da genitori ed autorità religiose. </strong> Egli  vedeva i genitori come dittatori e oppressori della migliore natura dei bambini &#8230;</em>&#8221; (<strong>PACS-DICO-CUS-DIDORE &#8230;.. PERCHE&#8217;?</strong>)</p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 2.15pt; background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; text-indent: 22.85pt; line-height: 13.15pt;">NON C&#8217;E&#8217; NIENTE DI <strong>GIUSTO E DI SBAGLIATO</strong>!</p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 2.15pt; background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; text-indent: 22.85pt; line-height: 13.15pt;">E&#8217; ci è stato chi pensava di far cambiare idea ai neomalthusiani su Eluana con appelli e petizioni!</p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 2.15pt; background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; text-indent: 22.85pt; line-height: 13.15pt;">Perciò nessuna notizia sul mio legamento alla stazione  di Agropoli! <strong>Stupidi e maliziosi giornalisti catto-donabbondi!</strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 2.15pt; background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; text-indent: 22.85pt; line-height: 13.15pt;">
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Genocidio Gentile</title>
		<link>http://www.nogenocidio.com/2009/01/genocidio-gentile/</link>
		<comments>http://www.nogenocidio.com/2009/01/genocidio-gentile/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Jan 2009 09:36:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mario</dc:creator>
				<category><![CDATA[Articoli]]></category>
		<category><![CDATA[Genocidio gentile]]></category>

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		<description><![CDATA[VALERIE. RICHES IL GENOCIDIO GENTILE ovvero La corruzione dei bambini ORIGINI IDEOLOGICHE E CONSEGUENZE SOCIALI DELL&#8217;EDUCAZIONE SESSUALE VALERIE RICHES LA CORRUZIONE DEI BAMBINI ORIGINI IDEOLOGICHE E CONSEGUENZE SOCIALI DELL’EDUCAZIONE SESSUALE (Traduzione di Silvio Ghielmi) Questa pubblicazione non è un opuscolo &#8230; <a href="http://www.nogenocidio.com/2009/01/genocidio-gentile/">Continua a leggere<span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>VALERIE. RICHES<br />
IL GENOCIDIO GENTILE<br />
ovvero<br />
La corruzione dei bambini</p>
<p>ORIGINI IDEOLOGICHE E CONSEGUENZE SOCIALI<br />
DELL&#8217;EDUCAZIONE SESSUALE</p>
<p>VALERIE RICHES<br />
LA CORRUZIONE DEI BAMBINI<br />
ORIGINI IDEOLOGICHE E CONSEGUENZE<br />
SOCIALI DELL’EDUCAZIONE SESSUALE<br />
(Traduzione di Silvio Ghielmi)</p>
<p>Questa pubblicazione non è un opuscolo di propaganda<br />
ma la documentazione accurata delle radici ideologiche, delle<br />
forze operative e dei programmi operanti a livello<br />
multinazionale per il « cambiamento » della cultura e delle<br />
basi etiche di intere popolazioni.<br />
Quando il lettore incontrerà delle perplessità e dei dubbi<br />
sulle gravi situazioni denunciate da questo documento non si<br />
dimentichi che ogni affermazione riportata non è frutto di<br />
gratuite congetture ma trova riscontro in documenti<br />
inconfutabili ufficiali delle stesse organizzazioni che. militano<br />
per questa “trasformazione” della società: secondo le leggi,<br />
cambiando le leggi, forzandone il cambiamento attraverso la<br />
creazione di situazioni di fatto, violando e scavalcando leggi,<br />
costituzioni, culture e tradizioni»<br />
Le 51 citazioni in calce al testo rendono disponibile<br />
questo rigoroso confronto.<br />
<strong>INTRODUZIONE</strong><br />
Come genitore ed operatore sociale mi sono associata a «The<br />
Responsabile Society Family and Youth Concern» all&#8217;inizio degli<br />
anni 70 perché colpita dal suo approccio ai problemi generati dai<br />
guasti della permissività.<br />
Era necessario analizzare le influenze sociali che facevano<br />
salire le crescenti cifre di divorzi, ragazze madri, fanciulli a carico<br />
degli istituti, illegittimità, aborti, malattie veneree e molte altre<br />
manifestazioni fisiche ed emozionali di sofferenza umana.<br />
Sembrava più ragionevole affrontare questi problemi sociali<br />
con lo scopo di curare la malattia sottostante piuttosto che trattare i<br />
sintomi.<br />
Perché, per esempio, malgrado tutta l&#8217;educazione sessuale e la<br />
disponibilità di contraccettivi, c&#8217;era un aumento di gravidanze<br />
illegittime e di aborti?<br />
Più abbiamo cercato e più siamo rimasti sorpresi dì quello che<br />
abbiamo trovato. In particolare io sono stata sbalordita della misura<br />
in cui io stessa ero stata indottrinata.<br />
La «Società» non è affiliata politicamente e religiosamente e<br />
non ha posizioni sul controllo demografico in sé stesso. Essa è<br />
interessata a ciò che succede per influenza del controllo demografico<br />
e, in particolare, alla natura di ciò che è descritto come «educazione<br />
demografica» che per semplicità, in questo scritto, sarà chiamata<br />
«educazione sessuale».<br />
Family and Youth Concern (The Responsible Society) sostiene<br />
una pianificazione familiare responsabile nel suo sano concetto di<br />
distanziare e regolare nel tempo l&#8217;arrivo dei figli</p>
<p>nel matrimonio come una decisione personale per la coppia di<br />
comportarsi secondo la propria formazione culturale e credenza<br />
religiosa.<br />
Nello stesso s pi ri t o la «Society» ritiene che i genitori, oppure<br />
persone amate e rispettate, sono tradizionalmente e fondamentalmente<br />
la gente adatta ad impartire ai propri figli l&#8217;informazione sulla<br />
sessualità.<br />
Se l&#8217;educazione sessuale viene data nelle scuole la «Society»<br />
richiede che sia t r a t t a t a con sensibilità da gente integra con la piena<br />
cooperazione dei genitori e con lo scopo di preparare i giovani al<br />
matrimonio e al ruolo di genitori.<br />
La «Society» considera essenziale che i ragazzi siano prot e t t i<br />
dall&#8217;esposizione a tipi di educazione sessuale che sono amorali nel<br />
contenuto e int es i ad indottrinare.<br />
Non è mia intenzione in questo scritto insinuare che tutte le<br />
persone impegnate nelle menzionate organizzazioni siano coinvolte<br />
con propositi malvagi.<br />
Molte persone sincere di buona volontà che sono coinvolte possono<br />
non rendersi conto di ciò che stanno sostenendo. Esse, e per la verità<br />
molti di noi, vivono secondo una saggezza convenzionale data da un<br />
numero relativamente piccolo di uomini e donne la cui reale forza di<br />
guida è una miscela di ideologia, potere ed economia.<br />
L&#8217;assalto alla famiglia non è semplicemente un fenomeno nazionale;<br />
esso sta andando avanti ovunque nel mondo. Fintanto che noi non<br />
affermiamo il fatto che i problemi che affronta l&#8217;Inghilterra sono — o<br />
saranno presto — i problemi della famiglia a scala mondiale noi non<br />
comprenderemo ciò che stiamo trattando e neppure la dimensione e<br />
gli argomenti in palio e neppure come trovare delle soluzioni.<br />
Lo scopo di questo opuscolo è di rilevare alcune delle forze<br />
i nt e l l e t t u a l i conduttrici dello sforzo concertato di alterare il futuro<br />
destino della famiglia attraverso l&#8217;educazione sessuale dei bambini.</p>
<p><strong>LA LOBBY BRITANNICA</strong><br />
Verso la fine degli anni &#8217;60 e all&#8217;inizio dei 70 ci sono state<br />
intense campagne parlamentari attuate su promozione di certe<br />
organizzazioni nel settore del controllo delle nascite (cioè<br />
contraccezione, aborto, sterilizzazione, vasectomia).<br />
Da un&#8217;analisi delle loro relazioni annuali appare evidente che<br />
un numero relativamente piccolo di persone era interessato ad un<br />
livello sorprendente nel ruolo di gruppi di pressione.<br />
Questa rete non era solo legata da persone, ma da finan-<br />
ziamenti, ideologia e talvolta indirizzi; essa era pure sostenuta da<br />
interessi coperti e finanziata in alcuni casi da elargizioni di enti<br />
governativi.<br />
Il cuore della rete era l&#8217;Associazione Pianificazione Famigliare<br />
(F.P.A.) con il suo contorno di organizzazioni.<br />
Ciò che noi abbiamo incontrato era una potente struttura con<br />
una influenza enorme.<br />
Una più approfondita indagine rivelò che la rete si estendeva<br />
ben oltre, nell&#8217;eugenetica, controllo demografico, controllo delle<br />
nascite, riforma delle leggi sessuali e famigliari; educazione sessuale<br />
e sanitaria. I suoi tentacoli raggiungevano case editrici, istituzioni<br />
sanitarie, educative e di ricerca, organizzazioni femminili e di<br />
consulenza matrimoniale, ovunque si sarebbe potuto esercitare<br />
influenza. Si rivelò che aveva il controllo sui «media» e sui<br />
funzionari di carriera in importanti dipartimenti governativi.<br />
Durante le nostre indagini, un oratore al Simposio di<br />
Educazione Sessuale di Liverpool sottolineò le tattiche di edu-<br />
cazione sessuale dicendo: «se noi non entriamo nell&#8217;educa-<br />
(*) Nel testo The British Lobby.<br />
zione sessuale i bambini seguiranno semplicemente i costumi dei loro<br />
genitori»1.<br />
Si ri vel ò così s u b i t o il f a t t o che l&#8217;educazione doveva essere<br />
il veicolo di passaggio di forme spurie di umanesimo emanate dalla<br />
«r e t e ».<br />
Tuttavia, in quel tempo, non furono pienamente compresi il<br />
potere della «r e t e » e t u t t e le implicazioni della sua att i v i t à .<br />
Si pensò che la situazione era l i m i t a t a al l &#8216;In gh i l t err a. Non<br />
si afferrarono le implicazioni internazionali.<br />
S u b i t o dopo fu pubblicato un piccolo libro con il titolo<br />
curioso: «L&#8217;uomo dietro Hitler &#8211; Un avvertimento tedesco al mondo»2.<br />
La sua tesi era che il movimento eugenetico che aveva<br />
guadagnato popolarità al l &#8216;i ni zi o dei secolo, si era mascherato in<br />
seguit o all&#8217;olocausto nella Germania nazista ma era ancora a t t i vo e<br />
funzionante attraverso organizzazioni che promuovevano l&#8217;aborto,<br />
l &#8216;eu t a n as i a , la sterilizzazione, la salute mentale ecc. L&#8217;autore<br />
sol leci tava il lettore a guardare al suo proprio paese e a quelli<br />
v i c i ni perché certamente avrebbe trovato che i membri e i comitati<br />
di queste organizzazioni erano notevolmente tra loro correlati.<br />
Altri libri e carte di fonti indipendenti confermarono questa<br />
situazione. D a l l &#8216;A f r i c a venne: «Tutti i generi di pianificazione<br />
famigliare»3; dalla Colombia: «La struttura del genoc i d i o » 4 e dalla<br />
Francia: «Un complotto contro la V i t a » 5 .<br />
L&#8217;ultimo, un libro accuratamente documentato, discusse la<br />
geopolitica dell&#8217;aborto e del controllo demografico come mezzi per la<br />
gestione di un potere planetario da parte di un gruppetto dei «più<br />
ricchi dei ricchi» che si sentivano minacc i a t i dal crescente potere<br />
delle nazioni povere a causa della loro crescita numerica e del loro<br />
lento ma costante progresso economico.</p>
<p>Un libro importante e di l i gent e fu pure p u b b l i c a t o in<br />
America per documentare le a t t i v i t à del Sex Information and<br />
Education Council of the United States (SIECUS) 6.<br />
Esso era intitolato «Il Circolo SIECUS &#8211; La rivoluzione<br />
umanitaria» un piano calcolato di controllo demografico per mezzo<br />
dell&#8217;educazione sessuale nelle scuole.<br />
Il suo primo direttore generale è st at a Mary Calderone che<br />
era pure strettamente legata a Planned Parenthood l&#8217;equivalente<br />
dell&#8217;inglese FPA. Secondo SIECUS la Calderone condivideva i<br />
sentimenti e le teorie descritte da Rudolph Dreikus, un umanista,<br />
come segue:<br />
—fondere e rovesciare i sessi e i ruoli sessuali;<br />
—liberare i bambini dalle loro famiglie;<br />
—abolire le famiglie così come noi le conosciamo 7.<br />
Anche se gli autori dei libri sopramenzionati hanno inco-<br />
minciato le loro investigazioni da angoli diversi, la conclusione<br />
quasi universale è che c&#8217;è un attacco internazionale accuratamente<br />
pianificato sulla natura della famiglia e il valore della vita umana.<br />
<strong></strong></p>
<p><strong>L&#8217;IDEOLOGIA DI CHISHOLM</strong><br />
Non c&#8217;è miglior esempio dell&#8217;ideologia sottostante al mo-<br />
vimento di controllo demografico e dell&#8217;educazione sessuale che<br />
cerca di propagare, di quello contenuto in «Can people learn to<br />
learn» (Può la gente imparare ad imparare) del Dott. Brock<br />
Chisholm, umanista e primo direttore della Organizzazione Sanitaria<br />
Mondiale e successivamente presidente della Federazione Mondiale<br />
di Salute Mentale.<br />
Chisholm ha legami stretti con il movimento del controllo<br />
demografico e i suoi satelliti in America 8.</p>
<p>Chisholm aveva sposato l&#8217;idea di un governo mondiale e<br />
riteneva che coloro che vi si opponevano erano dei neurotici egoisti e<br />
mentalmente malati.<br />
Egli riteneva che la più persistente barriera allo sviluppo di un<br />
modo di vivere civile nel mondo era il concetto di «giusto e<br />
sbagliato»; un concetto che egli pensava dovesse essere sradicato.<br />
Codici di credenze, regole fisse oppure dogmatismo erano<br />
anatema per lui. I bambini dovevano essere liberati da pregiudizi<br />
nazionali, religiosi e culturali imposti loro dai genitori ed autorità<br />
religiose.<br />
Egli vedeva i genitori come dittatori e soppressori della<br />
migliore natura dei bambini e riteneva che l&#8217;educazione sessuale<br />
dovesse essere introdotta in quarta elementare eliminando «le idee dei<br />
vecchi» se necessario con la forza 9.<br />
L&#8217;ideologia di Chisholm è profondamente infiltrata nel pensiero<br />
dei missionari dell&#8217;educazione sessuale e può essere vista in molte<br />
pubblicazioni e sussidi di educazione sessuale in voga.</p>
<p>UNA «CARTA PER LA RIVOLUZIONE SESSUALE»<br />
Per quasi duemila anni nel mondo occidentale c&#8217;è stato un<br />
impegno di fondo per l&#8217;ideale, se non sempre la pratica, di associare il<br />
sesso con l&#8217;amore e la fedeltà nel contesto del matrimonio<br />
monogamico.<br />
Tuttavia verso la metà di questo secolo, sopravvennero grandi<br />
cambiamenti, di natura alquanto diversa dai periodi precedenti, di<br />
comportamento sessuale permissivo.<br />
Tra i fattori che evidentemente hanno maggiormente contribuito<br />
a questo cambiamento ci fu il Kinsey Report pubblicato nel 1948 e<br />
1953 10.</p>
<p>Questa ricerca fu finanziata dalla Fondazione Rockefeller.<br />
Alfred C. Kinsey, un biologo, a pp l i cò a 1200 esseri umani le<br />
tecniche che aveva usato nello studio di più di 2 milioni di insetti<br />
(gali wasps).<br />
Dai dati collezionati egli rilevò con soddisfazione che non<br />
c&#8217;erano cose come «normalità» o «anormalità» nel comportamento<br />
sessuale non «giusto» o «sbagliato».<br />
La validità delle prove di Kinsey, fu contestata appena ap-<br />
parve il primo volume. Gli interpellati non erano un campione<br />
casuale della popolazione, ma dei volontari: era solo troppo evidente<br />
che i risultati potevano essere influenzati dal tipo di persone che si<br />
rendevano volontariamente disponibili.<br />
Malgrado l&#8217;inadeguatezza dei metodi impiegati da Kinsey, le<br />
rivelazioni dei suoi rapporti vennero prontamente trattate come fatti<br />
e furono usate dai «media», dalle «minoranze sess ual i » e da<br />
interessi nascosti come una scusa per la libertà sessuale.<br />
I rapporti Kinsey hanno fornito la carta di guida per i mis-<br />
sionari dell&#8217;educazione sessuale e gli effetti a lungo termine nelle<br />
società occidentali sono evidenti.</p>
<p><strong><br />
IL CONTROLLO DEMOGRAFICO ATTRAVERSO<br />
L&#8217;EDUCAZIONE SESSUALE</strong><br />
La teoria per la promozione del controllo demografico fu<br />
dapprima sviluppata da Thomas Malthus, una personalità della<br />
Chiesa Anglicana.<br />
Egli rilevò che la povertà e perciò il vizio e la miseria erano<br />
i nevit abi l i poiché la crescita della popolazione avrebbe ecceduto<br />
sempre la produzione alimentare; una teoria ora sostanzialmente<br />
screditata.</p>
<p>Le teorie di Malthus furono riprese negli anni 1920 da Margaret<br />
Sanger (negli S t a t i Uniti) che fondò Planned Parenthood e più tardi<br />
di venne presidente della IPPF (International P l a n n e d<br />
Parenthood Federation) con quartiere generale in Londra.<br />
Sia Sanger che Marie Stopes, fondatrice del Movimento per il<br />
controllo delle nas ci t e erano coinvolte nel movimento eugenetico.<br />
Esse erano belle donne che sebbene non credessero nel matrimonio si<br />
sposarono entrambe alcune volte 11 12.<br />
I due più famosi slogans della Sanger erano: «Più bambini per<br />
gli adatti; meno per gli inadatti; questo è lo scopo principale del<br />
controllo delle nascite» (essa chiamava questa a t t i v i t à «genocidio<br />
gentile») e «controllo delle nascite per creare una razza di<br />
purosangue».<br />
Essa era pure dell&#8217;opinione che il «letto matrimoniale è<br />
l&#8217;influenza più degenerativa nell&#8217;ordine sociale» 13.<br />
Dall&#8217;energia ed influenza di queste donne venne il movimento di<br />
controllo demografico e delle nascite giusto appena dopo la seconda<br />
guerra mondiale.<br />
I controllori della popolazione fondarono le due più importanti<br />
organizzazioni del movimento mondiale di controllo demografico; il<br />
Population CounciI con Sede a New York essendo il «cervello» e la<br />
IPPF (International Planned Parenthood Federation) essendo il<br />
«braccio operativo».<br />
Tra gli 8 membri fondatori della IPPF c&#8217;era la Planned<br />
Parenthood degli St at i Uniti e la FPA inglese.<br />
Sia Population CounciI che IPPF sono generosamente Fi-<br />
nanziate ed a i u t a t e da molte fonti compresi enti pubblici, agenzie<br />
degli S t at i U n i t i per lo Sviluppo Internazionale, governi nazionali,<br />
agenzie internazionali e fondazioni private (inclusi Ford e Rockefeller<br />
(che finanziò il Rapporto Kinsey)).<br />
La pillola è figlia della mente di Margaret Sanger.<br />
Essa costituì l&#8217;Ufficio Ricerche Margaret Sanger che finanziò il<br />
suo sviluppo 14.</p>
<p>E&#8217; stata l&#8217;invenzione e la promozione commerciale della pillola<br />
che inserì la contraccezione nella mappa u ni ve rs al e.<br />
Alle donne fu assicurato che finalmente avevano la l i b e r t à di<br />
controllare la loro felicità; la sessualità avrebbe potuto ora<br />
separarsi completamente dalla riproduzione.<br />
Ad esse fu detto che era «sicura» e affidabile al 100%.<br />
Non è difficile stimare i profitti che la Pillola rappresenta per<br />
l&#8217;industria farmaceutica. E neppure è difficile immaginare quanto è<br />
stata importante per i rivoluzionari della s es s ual i t à e gli educatori<br />
sessuali e i loro piani per un nuovo mondo eccellente.<br />
Tuttavia dopo un periodo di prove e riflessione si seppe —<br />
sebbene non necessariamente da parte dei consumatori — che il<br />
nuovo meraviglioso medicinale non era cosi sicuro ed affidabile, ma<br />
comportava notevoli rischi alla salute. Ma coloro che osano far<br />
presenti i problemi associati alla Pillola o i suoi potenziali rischi<br />
quando prescritta a ragazze adolescenti sono immediatamente<br />
additati come bugiardi, menagrami o in lega con il Papa.<br />
Sia il Population Council che IPPF erano e sono estremamente<br />
attivi nell&#8217;impostare e condurre una campagna massiccia per<br />
l&#8217;accettazione della tecnologia contraccettiva.<br />
Per di più essi fanno una campagna ad estensione mondiale per<br />
promuovere l&#8217;aborto e la sterilizzazione «temporanea» o permanente<br />
a seguito del fallimento dell&#8217;uso efficace della contraccezione nel<br />
Terzo Mondo. Come noi potremo vedere, esse sono coinvolte in un<br />
grosso affare.<br />
Il fatto è che gli interessi della IPPF vanno ben oltre la<br />
fornitura dei servizi di pianificazione famigliare ai paesi sot-<br />
tosviluppati.<br />
Nel 1976 la IPPF formulò la sua «strategia della Riforma<br />
Legale e come le associazioni di pianificazione famigliare la stanno<br />
interpretando».</p>
<p>Era chi aro da ciò, che I P P F richiede alte associazioni di<br />
pianificazione famigliare di trovare fonti giuridiche e argomenti sui<br />
quali basare riforme non l i m i t a t e ai servizi di pianificazione<br />
famigliare.<br />
Sotto il titolo generale di «la condizione della donna» le<br />
riforme miravano ad includere i d i r i t t i delle donne ad abortire, la<br />
sterilizzazione, la riforma delle tasse, leggi famigliari e di divorzio<br />
facilitato, una e t à più bassa di consenso per i servizi di controllo<br />
delle nascite «per incontrare i bisogni dei giovani» e naturalmente<br />
l&#8217;educazione sessuale obbligatoria.<br />
Per raggiungere i suoi scopi IPPF incoraggia pure la formazione<br />
di un clima di opinione pubblica nel quale i governi possono essere<br />
persuasi ad accettare i servizi di controllo delle nascite. E se i governi<br />
rispondono finanziando dei programmi, le affiliate della I P P F<br />
forniscono un nucleo di impiegati intorno al quale possono essere<br />
c os t i t ui t i i servizi di controllo delle nascite.<br />
Questi impiegati preparano il personale (includendo gli<br />
impiegati pubblici) e in questo modo le at ti vi t à della IPPF sono<br />
integrate con i programmi del Governo; il massimo controllo della<br />
IPPF è così assicurato 16.<br />
Questo spiega perché noi i ngl es i incontriamo evasione e<br />
prevaricazione quando contattiamo funzionari governativi in merito<br />
alle a t t i v i t à della IPPF e FPA.<br />
Le pubblicazioni IPPF frequentemente enfatizzano la necessità<br />
di contattare i giovani e migliorare l&#8217;approccio alla demografia, vita<br />
famigliare ed educazione sessuale 17.<br />
I libri ed i sussidi di educazione sessuale raccomandati da IPPF<br />
per i giovani hanno t u t t a v i a ben poco a che fare con la vita<br />
famigliare.<br />
L&#8217;ideologia di Chisholm è p i ù evidente: nessun «giusto o<br />
sbagliato», nessun&#8217;altra barriera a l l &#8216;a t t i v i t à sessuale che la<br />
contraccezione.</p>
<p>Paradossalmente questo è un approccio al sesso che incoraggia<br />
nei giovani proprio l &#8216; a t t i v i t à che uno potrebbe immaginare questa<br />
educazione dovrebbe scoraggiare come nemica del controllo<br />
demografico.<br />
Per comprendere più completamente le implicazioni del-<br />
l&#8217;educazione sessuale che i controllori della popolazione pro-<br />
muovono, è illuminante la tabella a pag. 29.<br />
Essa è stata originariamente mandata a Bernard Berelson<br />
primo presidente del Population Council. Berelson ovviamente prese<br />
sul serio queste proposte poiché incluse molte di esse, ed anche<br />
alcune più radicali, in un freddo discorso intitolato «Al di là della<br />
pianificazione famigliare» alla Conferenza della Popolazione di<br />
Dacca nel I969 18.<br />
Tra le sue idee capitavano alcuni temi famigliari; inclusione di<br />
materiale sulla popolazione nelle scuole primarie e secondarie;<br />
manipolazione diretta della struttura famigliare; la promozione di<br />
due tipi di matrimonio, uno senza figli e facilmente dissolubile,<br />
l&#8217;altro su licenza per avere figli e previsto come stabile.<br />
Un certo numero delle proposte formulate da Jaffe e Berelson<br />
sono già state realizzate in Inghilterra, talvolta passando attraverso<br />
la porta di servizio.<br />
—Educazione demografica/sessuale nelle scuole (per la<br />
struttura del sistema educativo inglese il solo argomento dal<br />
quale i genitori hanno il diritto legale di sottrarre i loro bambini<br />
è l&#8217;educazione religiosa. Una volta che l&#8217;educazione sessuale è<br />
inclusa nei programmi essa diventa obbligatoria).<br />
—Un&#8217;educazione sessuale che presenta l &#8216;at t i vi t à omo-<br />
sessuale come normale e naturale seguendo le promulgazioni<br />
della legge del 1967 di riforma della Legge Omosessuale che<br />
permette gli atti omosessuali in privato per i maschi dall&#8217;età di<br />
21 anni.</p>
<p>—Un sistema di tasse che penalizza le coppie maritate in favore<br />
dei conviventi.<br />
—Pagamento dei medici che forniscono servizi di pia-<br />
nificazione famigliare e sterilizzazione.<br />
—La legge dell&#8217;aborto del 1967 che consente l&#8217;aborto a richiesta<br />
come un diritto della donna (il consenso del marito o partner era<br />
di conseguenza considerato non necessario).<br />
—Un servizio di contraccezione gratuito per tutti indi-<br />
pendentemente dalla condizione coniugale e senza riguardi per<br />
l&#8217;età.<br />
—Il d i r i t t o dei bambini in giovane età alla contraccezione e<br />
aborto senza consenso dei genitori (facendo con ciò una beffa<br />
alla legge dell&#8217;età del consenso).<br />
—La legge di riforma del divorzio del 1969 che consente il<br />
divorzio dopo cinque anni di separazione senza il consenso del<br />
partner e dopo due anni di separazione con il consenso del<br />
partner.<br />
—Una nuova legge approvata nel 1984 consente il divorzio<br />
dopo un anno di matrimonio così ora è possibile sposarsi<br />
divorziare e risposarsi in 18 mesi.<br />
—Cambiamento della definizione del momento in cui i ni z i a la<br />
vita umana da fecondazione ad impianto lasciando così la<br />
possibilità di prescrivere la pillola-del-giorno-dopo.<br />
C&#8217;è un grande lavoro di propaganda attraverso i media per<br />
incoraggiare le donne al lavoro, posporre ed evitare il matrimonio,<br />
guardare alla famiglia ideale di due bambini (o meno) poiché i<br />
bambini sono costosi ed impeditivi.<br />
C&#8217;è pure una campagna in corso per abolire o ridurre l&#8217;età del<br />
consenso per l &#8216;a t t i v i t à omosessuale ed eterosessuale come pure il<br />
suggerimento che le gravidanze delle studentesse siano fatte abortire<br />
obbligatoriamente.</p>
<p><strong>TECNICHE PROPAGANDISTICHE</strong><br />
Le tecniche di «campagna» che sono state impiegate per<br />
imporre queste riforme sono state brillanti ed efficienti. Esse sono<br />
riconoscibili in altri paesi dove simili campagne hanno avuto luogo.<br />
Avendo sviluppato convincenti argomenti legali sui quali<br />
basare le riforme, le affiliate della IPPF costituiscono gruppi con<br />
tit oli invitanti per fare pressione sui loro parlamenti.<br />
Si usano «casi difficili» per ammorbidire la pubblica opinione.<br />
Per esempio «Una ragazza di 14 anni lascia il bambino sulla soglia<br />
di casa» è un titolo ideale per rendere sensazionale la causa. Si<br />
usano largamente slogans come «ogni bambino desiderato» e «sesso<br />
sicuro per i teenagers» e «D i r i t t o al segreto professionale».<br />
Essi sono usati per provare che se la ragazza di 14 anni avesse<br />
avuto l&#8217;educazione sessuale tipo FPA con accesso ai contraccettivi<br />
senza paura che lo sapessero i genitori essa non avrebbe finito per<br />
restare incinta.<br />
Seguendo questa propaganda spuria noi sentiamo in seguito<br />
proposte, articoli, ricerche e studi per sostenere gli argomenti,<br />
nessuno dei quali esamina attentamente la materia con validità<br />
scientifica.<br />
Con monotona regolarità una schiera di riviste femminili si<br />
uniscono alla campagna con inchieste sulle opinioni dei loro lettori.<br />
Queste inchieste sono presentate al pubblico come fatti<br />
scientifici ma naturalmente i partecipanti sono lettori volontari delle<br />
riviste non un campione casuale della popolazione.<br />
C&#8217;è un valore pubblicitario pure nelle statistiche inflazionate.<br />
Come ha detto il dottor Malcom Potts, l&#8217;ubiquitario esperto<br />
internazionale del controllo demografico «Quelli che vogliono la<br />
legge dell&#8217;aborto liberalizzato devono dichiarare<br />
che c e n t i n a i a di m i g l i a i a di donne muoiono i n u t i l m e n t e ogni<br />
anno mentre il numero e f f e t t i v o è molto più basso» 19. Due esempi<br />
basteranno.<br />
In Francia si fecero circolare c i f re per rafforzare gli argomenti<br />
della legge per l&#8217;aborto. Si disse che 1.500.000 o anche 2.000.000 di<br />
aborti clandestini avvenivano annualmente. L&#8217;organizzazione<br />
st at i s t i ca francese ufficiale I.N.E.D. tuttavia prudentemente sfidò<br />
queste cifre e stimò in un suo rapporto che il numero degli aborti<br />
illegali indotti era 250,000. Ma anche queste cifre erano calcolate<br />
sulla base di tutte le morti dì origine ostetrica per un anno (1963)<br />
come se tutte queste morti fossero dovute ad aborto. In un&#8217;altra parte<br />
del rapporto francese i ricercatori inclusero effettivamente le morti dei<br />
maschi tra 15 e 49 anni di età raddoppiando così il numero di aborti<br />
illegali che essi calcolavano. Cosi appare che in Francia gli uomini<br />
non solo diventano gravidi ma possono pure morire di aborto.<br />
In Portogallo è s t a t a diffusa la cifra di 20.000 morti per aborto<br />
ill egal e ogni anno. Ma il libro Demografia delle Nazioni Unite per il<br />
1975 dette una cifra di solo 2009 morti femminili per tutte le cause<br />
negli stessi anni di fecondità.<br />
<strong></strong></p>
<p><strong>L&#8217;ELIMINAZIONE DEI GENITORI</strong><br />
Di tutte le «riforme» conseguite da FPA inglese e sue affi l i at e<br />
la più ins idi os a è sicuramente s t at a la rimozione dei doveri e<br />
responsabilità dei genitori in merito all&#8217;educazione sessuale e alla<br />
fornitura di contraccettivi ai bambini in minore età.<br />
Non è una coincidenza che «l &#8216; e l i m i n a z i o n e dei costumi<br />
degli antenati» di C h i s h ol m si è affermata in un certo numero di<br />
paesi.<br />
Invero c&#8217;è una pressione a scala mondiale per m i n i m i z zare il<br />
«consenso di una terza parte» 21.<br />
In Inghilterra, per un processo che io descrivo come<br />
«i nevit abil it à di gradualismo» lo Stato ha prevalso sui genitori.<br />
E&#8217; avvenuto in questo modo.<br />
Negli anni I960 si avanzarono argomenti da parte FPA che<br />
rendendo disponibile la contraccezione alle persone non sposate<br />
avrebbe ridotto le gravidanze illegittime, un argomento preso<br />
anche dai riformatori della legge dell&#8217;aborto. Al contrario fecero<br />
seguito cifre crescenti di gravidanze i l l egi t t i m e e gli aborti<br />
seguirono la facile di s po ni bi l i t à di contraccezione e aborto.<br />
Così la propaganda divenne che il servizio di contraccezione<br />
gratuita avrebbe ridotto il numero degli aborti.<br />
La pressione sul Parlamento culminò con l&#8217;approvazione della<br />
legge di Riorganizzazione S a n i t a r i a Nazionale ( 1 9 7 5 ) . Ciò rese<br />
disponibile per tutti i servizi di controllo delle nascite, per tutti<br />
inclusi i bambini.<br />
In seguito all&#8217;approvazione di questa legge, il D i p a r t i mento<br />
della Sanità emise una nota di consulenza sui servizi di<br />
pianificazione familiare 22.<br />
Questa nota includeva una sezione sui giovani, con il parere<br />
della Medical Defense Union che i genitori di un bambino di<br />
qualsiasi età non debbono essere contattati senza il permesso del<br />
bambino.<br />
Questo era il totale capovolgimento della pratica medica in<br />
tutte le altre aree di trattamento dei bambini minorenni. Per i genitori<br />
era una situazione impossibile. I genitori in Inghilterra sono tenuti<br />
responsabili per le multe prese dai loro bambini ed ora ad essi non è<br />
lasciato di essere informati quando le loro figlie sono soggette ad<br />
atti il legali .<br />
Il d i k t a t del Dipartimento della Sanità ebbe pure l&#8217;effetto di<br />
a n n u l l a r e v i r t u a l m e n t e la legge de l l &#8216;e t à del consenso senza<br />
l &#8216; a p p r o v a z i o n e del Parlamento e fece ciò al tempo che il<br />
cosiddetto Movimento Pedofilo ne domandava l &#8216;abol i z i one e la<br />
sua riduzione all&#8217;età di 4 anni.<br />
Malgrado ripetuti sforzi per rovesciare la politica del<br />
Dipartimento della S a n i t à impiegando ogni possibile mezzo<br />
democratico, i nc l u s a l&#8217;azione legale privata della signora Vic-<br />
t o r i a G i l l i c k mirante a far dichiarare illegale il Memorandum, la<br />
schiacciante volontà del pubblico su questo argomento è s t a t a<br />
ignorata. I bambini hanno l &#8216;u l t i m o diritt o di rifiutare il permesso<br />
ai dottori di consultare i loro genitori.<br />
La IPPF ha chiarito in modo assoluto la sua posizione su questa<br />
materia.<br />
Nel rapporto «Il D i r i t t o Umano alla Pianificazione Fa-<br />
m i l i a r e » essa richiede sotto il titolo «D i r i t t i dei Giovani» che il<br />
gruppo di età adolescente (10-19 anni) dovrebbe avere pieno accesso<br />
alla regolazione, informazione e servizi della fecondità con<br />
privatezza e confidenzialità garantite. (Nei termini di questo rapporto<br />
«regolazione             della      fecondità»      significa        contraccezione,<br />
steri lizz azi one e aborto).<br />
In seguito in questo rapporto si asserisce «Le Associazioni di<br />
Pianificazione Familiare ed altre organizzazioni non governative non<br />
dovrebbero usare l&#8217;assenza di legge o l&#8217;esistenza di una legge<br />
sfavorevole come una scusa per l&#8217;inazione; l&#8217;azione al di fuori della<br />
legge ed anche in sua violazione è parte del processo per stimolare il<br />
cambiamento 23.<br />
La IPPF sta ora promuovendo «l&#8217;educazione della vita<br />
familiare» come più accettabile per i paesi natalisti essendo ora<br />
provato che l&#8217;educazione sessuale sia controproducente in quei paesi<br />
dove è s t a t a realizzata.<br />
La prova della v o l o n t à del l a IPPF di by-passare la pubblica<br />
opinione e contravvenire le leggi già esistenti è conte-<br />
nuta nel suo rapporto «A strategy of legale change» (Una strategia<br />
di cambiamento legale).<br />
Questo descrive come i t e n t a t i v i dell&#8217;Associazione di<br />
Pianificazione Familiare di introdurre in Togo corsi di eduzione<br />
sessuale nelle scuole ha suscitato notevole opposizione da parte del<br />
pubblico e di parlamentari. L&#8217;associazione di Pianificazione<br />
Familiare intraprese perciò una campagna a t t i v a di informazione.<br />
Come risultato i ministeri della Sanità e Giustizia autorizzarono i<br />
corsi di educazione nei programmi scolastici «in contravvenzione ad<br />
una legge esistente che proibisce l&#8217;educazione sessuale» 24.<br />
Nessun paese che crede nella democrazia dovrebbe ignorare il<br />
potere e l&#8217;influenza della IPPF che lavora attraverso associazioni di<br />
pianificazione familiare, di istigare politiche e leggi che<br />
danneggiano l&#8217;autorità dei genitori e la struttura della famiglia.</p>
<p><strong><br />
UNA LOBBY SELVAGGIAMENTE PERNICIOSA</strong><br />
Nel 1921 la Dr. Marie Stopes fondò una clinica di controllo<br />
delle nascite in Londra da cui si evolse il National Birth Control<br />
Council.<br />
Nel 1939 esso cambiò il suo nome in Family Planning<br />
Association e divenne un vero pilastro di rispettabilità nella<br />
società inglese.<br />
Tuttavia profondi cambiamenti dovevano sopravvenire.<br />
Nel 1976 dopo che FPA ebbe consegnato la più parte delle<br />
cliniche alle locali autorità sanitarie essa concentrò i suoi sforzi sul<br />
controllo della popolazione .educazione sessuale e fornitura di<br />
informazioni sui servizi di controllo delle nascite al governo.<br />
Tra i suoi traguardi futuri c&#8217;erano la fornitura di «adatti<br />
programmi di educaz i one sessuale nelle scuole di t ut t o il Regno<br />
Unito» e «un movimento giovanile volontario per l &#8216; In g h i l t e r ra<br />
capace di metter i giovani in contatto con una sana informazione sui<br />
problemi sessuali ».<br />
Le a t t i v i t à di educazione sessuale della FPA sono intrinseche<br />
al tema c e n t r a l e prima evidenziato in questo scritto: un esempio<br />
perfetto di Chisholmismo.<br />
Essi videro confusione nel la mente dei bambini sulla<br />
v a l i d i t à del concetto «gi u s t o o sbagliato» e presentano solo una<br />
morale as soluta: «l&#8217;uso dei contraccettivi ogni volta che tu hai<br />
rapporti sess uali ».<br />
Mentendo oscuramente e profondamente, al di sotto della<br />
persuasiva propaganda contraccettiva fornita ai bambini, c&#8217;è una<br />
s i n i s t r a a t t i t u d i n e verso la nascita. Viene agitata la miseria di<br />
un «bambino indesiderato».<br />
Per esempio un opuscolo edito da Population Concern, (un<br />
germoglio della FPA), porta il titolo: «C&#8217;è un nato ogni quarto di<br />
secondo».<br />
Questo, l e t t o r i , significa un bambino.<br />
Ma l&#8217;associazione mentale di questo ti t ol o con l&#8217;espressione<br />
della stoltezza di nascite ogni minuto non è confondibile.<br />
E&#8217; i m pos si bi l e sottovalutare il potere di FPA nell&#8217;influen-zare<br />
il pensiero e la formulazione delle politiche ad ogni livello della<br />
società inglese. Questo è conseguito indirettamente attraverso i «<br />
media» sui quali FPA ha un notevole controllo.<br />
La FPA ha pure le sue proprie diramazioni attraverso le quali la<br />
sua s t r a t e gi a per le riforme può attuarsi:<br />
— I Brook Advisory Centers costituiti nel 1964 per fornire<br />
contraccettivi o (più recentemente) combinare aborti per i gi ov an i .<br />
I Brook producono pure di s cut i bil e materiale di educazione<br />
sessuale per teenagers sotto il titolo «Sesso sicuro per i teenagers».<br />
—Population Concern ( o r i gi n a l m e n t e chiamato COUNT<br />
DOWN) c o s t i t u i t o nel 1972. un ente per ra cc o gl i e r e fondi<br />
per finanziare IPPF e FPA per promuovere !e loro a t t i v i t à di<br />
educazione sessuale.<br />
- Family Planning Sales Ltd cos t it ui t o nel 1972. I profitti<br />
di questo commercio di contraccettivi s a l i t i da Lire Sterline 10.000<br />
nel 1973 a Lire Sterline 200.000 nell&#8217;83-84 sono vincolati per<br />
restituzione a FPA. 11 Consiglio D i r e t t i v o di questa Società è<br />
cost ituito da dirigenti della FPA e Brook Ad Center 26.<br />
—Family Planning Information Service costituito nel 1977, un<br />
ente patrocinato dal Governo e finanziato con denaro pubblico,<br />
situato nella sede centrale della FPA a Londra e amministrato<br />
congiuntamente da FPA e Consiglio dell&#8217;Educazione Sanitaria.<br />
FPIS ha il potere e la procura di diffondere le at t i vit à e<br />
l&#8217;ideologia della «rete» delle organizzazioni i n t e r connesse e<br />
sovrapposte e fa ciò molto efficientemente.<br />
La FPA tiene pure dei corsi di preparazione di insegnanti,<br />
giovani capi, operatori soci al i, dottori ed altri.<br />
Molti di questi corsi sono finanziati dal Dipartimento della<br />
Sanità.<br />
Nel 1974 la FPA emise una precisazione sull&#8217;educazione<br />
sessuale che dice che uno degli scopi d e l l &#8216; F P A era di creare una<br />
società nella quale «arcaiche leggi sessuali e paure irrazionali per il<br />
sesso e l&#8217;utilizzazione del sesso sono non esis t e n t i » 27.<br />
Alla fine deve essere notato che FPA tacitamente sosteneva un<br />
rapporto della «Società per la Riforma della Legge Sessuale» che<br />
propugnava, tra le altre proposte di li berazi one sessuale, che l&#8217;età<br />
del consenso dovrebbe essere r i d ot t a a 14 anni di età<br />
includendo il consenso all&#8217;incesto la paura del quale è considerata<br />
«irrazionale» 28.<br />
Durante gli anni 1970 la FPA ha sostenuto entusiasticamente<br />
ogni libro radicale entrato sul mercato compreso The Li t tl e Red<br />
School Book giudicato in seguito osceno dai Trib u n a l i .<br />
Un altro libro Sex Education The Erroneous Zone pubb l i c at o<br />
dalla National Secular Society fu promosso dalla FPA. Questo<br />
informava che la libertà economica darebbe alle ragazze la facoltà di<br />
scegliere tanti amanti quanti esse ne desiderano ed anche il sesso.<br />
Esso co ns i gl i a pure rapporti anali ed orali come metodi di<br />
contraccezione, un consiglio che si trova sempre più spesso nelle<br />
pubblicazioni di educazione sessuale per giovani.<br />
Più recentemente la FPA è st at a coinvolta nella promozione di<br />
Make it Happy del segretario della Sexual Law Reform Society.<br />
Questo libro descritto da un giornalista come «largamente il più<br />
sozzo libro di questo genere che io abbia trovato» ha causato diffuse<br />
controversie.<br />
Già gli è stato dato un premio dal Times Educational<br />
Supplement, e la Giurìa comprendeva un direttore della «London<br />
Comprehensive School». Le implicazioni politiche del libro sono<br />
chiare.<br />
Esso mira ad i ns i di are le leggi e le limitazioni sociali che<br />
regolano il comportamento sessuale in ogni società civilizzata.<br />
Rapporti (sessuali) orali ed anali, sesso di gruppo, ma-<br />
sturbazione in comune, incesto tra frat el l i e sorelle e contatti<br />
sess uali con gli animali se non l&#8217;effettivo accoppiamento sono<br />
e v i d e n z i a t i con la considerazione che coloro che si oppongono a<br />
tali a t t i v i t à hanno vecchi costumi e sono menagramo 29.<br />
La più parte del materiale educativo reso disponibile ai giovani in<br />
questi tempi descrive i rapporti sessuali nei termini di a t t i v i t à per<br />
«ragazzo e ragazza» piuttosto che «marito e moglie».<br />
E&#8217; difficile trovare qualsiasi menzione di matrimonio come una<br />
positiva e sana relazione.<br />
Sono ignorati f a t t i come il legame, medicalmente ri levato,<br />
tra precoci rapporti sessuali o a t t i v i t à sessuale con molti partners<br />
ed il cancro della cervice.<br />
Così lo sono gli effetti collaterali della Pillola e dell&#8217;aborto<br />
mentre le malattie veneree sono presentate più come f a t t i della vita<br />
che possono essere agevolmente trattati purché si ponga attenzione<br />
medica nei primi stadi, ciò che sfortunatamente non è sempre il<br />
caso.<br />
Due libri raccomandati dal Consiglio dell&#8217;Educazione Sanitaria<br />
dicono che prendere malattie veneree è «solo un caso disgraziato»<br />
come un raffreddore 30 31.<br />
L&#8217;omosessualità è inclusa come un altro fatto della vita, come<br />
u n&#8217;at t i vi t à normale e naturale, in molti libri e programmi di<br />
educazione sessuale. Memori del sostegno di Mary Calderone di<br />
«fondere ed invertire i sessi e le regole sessuali» ed in particolare<br />
«abolire la famiglia come noi la conosciamo» è interessante notare<br />
ciò che FPA ha da dire sul matrimonio nel suo manuale del sesso per<br />
i ragazzi di 13-14 anni.<br />
La FPA spiega che mentre il matrimonio, come impegno<br />
formale di due persone di vivere insieme può essere un ideale per gli<br />
individui e la società «molti matrimoni non vanno proprio così.<br />
Molta gente sceglie di vivere insieme senza formalizzare la sua<br />
decisione per il fatto che può desiderare di separarsi in seguito e<br />
alcune persone sono più tolleranti dell&#8217;infedeltà o di relazioni<br />
sessuali al di fuori del matrimonio» 32.<br />
Nel 1977 la FPA e la Campagna per l&#8217;Eguaglianza Omo-<br />
sessuale con altri gruppi di «minoranze sessuali» organizzarono un<br />
congresso su «Educazione Sessuale &#8211; Dove andiamo da qui?».<br />
L&#8217;obiettivo era di inserire materiale sul comportamento della<br />
«minoranza sessuale» come una parte obbligatoria dei programmi<br />
scolastici 33.<br />
L&#8217;i nfl u enz a della FPA è stata tale che è d&#8217;uso in In ghi l t e r r a<br />
mostrare c o n t r a c c e t t i v i ai ragazzi nelle aule di scuola, spesso con<br />
l &#8216; i n f o r m a z i o n e che essi possono essere ottenuti dalle c l i n i c h e<br />
dove nessuno informerà i genitori.<br />
I quiz in classe e le domande di esame sui contraccettivi sono<br />
pure d i v e n t a t i parte del processo di indottrinamento. Come un<br />
portavoce precisò per conto del Servizio Educativo della FPA nel<br />
1969: «L&#8217;educazione contraccettiva deve essere data ai<br />
gi o v a n i s s i m i ; è già quasi troppo tardi quando i bambini<br />
raggiungono la pu be rt à ». . . I bambini nella scuola sono un pubblico<br />
recettivo» 34.<br />
E&#8217; s t a t o perciò duramente sorprendente leggere nel Mo-<br />
nopolies Commission Report s ul l e guaine contraccettive presentato<br />
dalle industrie della gomma di Londra che le attività e d u c a t i v e<br />
della FPA «a l l a r ga no il mercato dei contraccettivi» 35.<br />
L &#8216; a t t i t u d i n e della FPA verso i genitori è interamente coe-<br />
r e n t e con il modo di vedere di Chisholm che essi sono negatori della<br />
m i gl i o r natura dei loro b a m b i n i . «[ genitori — essi sono le più<br />
dannose persone di t u t t i » disse un portavoce della FPA 36.<br />
La FPA c o n s i gl i ò il Dipartimento della S a ni t à relativa-<br />
mente al memorandum sui s e rv i z i di pianificazione famigliare<br />
pubblicati nel 1974 che tolse la responsabilità dei genitori per i loro<br />
bambini minorenni.<br />
Ma anche prima di ciò, la FPA consigliò gli adolescenti ad<br />
andare alle c l i n i c h e consultorie che avrebbero «trattato i vostri<br />
problemi simpaticamente e senza dire ai vostri genitori a meno che<br />
voi vogliate che conoscano» 37.<br />
La FPA e le sue filiazioni impiegano tutto il loro potere contro<br />
le azioni dei genitori per recuperare i loro di rit t i . La ragione è<br />
chiara. Lady Brook fondatrice e Presidente dei Centri di Consulenza<br />
Brook scrisse in risposta alle critiche ai miss i o n a r i dell'educazione<br />
sessuale: «E' ora privilegio dello Stato non dei ge n i t o r i prendere le<br />
più importanti decisioni nella vita<br />
di un bambino. Freddo, non emotivo, lo Stato giudica ciò che è<br />
meglio per il bambino» 38.<br />
Il pubblico inglese è ripetutamente informato che l'educazione<br />
sessuale ad estensione nazionale e la fornitura di contraccettivi agli<br />
adolescenti sono giustificate dalla necessità di ridurre il numero delle<br />
gravidanze indesiderate. Tutta la vicenda è stata un colossale<br />
fallimento. Maternità il legi tt im e. aborti e malattie veneree<br />
continuano ad aumentare.<br />
Malgrado ciò le stesse politiche sono state proseguite senza<br />
posa; più educazione sessuale, più esplicita e precoce; più<br />
contraccettivi forniti e più cliniche sessuali, seguite da più aborti.<br />
L'ubiquitario Dr. Malcom Potts ammise anni fa che così sarebbe<br />
stato: «Come la gente applica la contraccezione ci sarà una crescita<br />
non una caduta del tasso di aborto» 39 e di nuovo «nessuna società ha<br />
controllato la sua fe rt i l i t à senza ricorso ad un significativo numero<br />
di aborti. Infatti l'aborto è spesso il punto di partenza nel controllo<br />
della f e r t i l i t à » 40. La cosa è diventata ovvia con il passare degli<br />
anni; contraccezione ed aborto sono inestricabilmente legati insieme.<br />
Un medico e ricercatore dei Brook Advisory Centers ha confermato<br />
questo: «Venti anni fa le donne erano più rassegnate alla gravidanza<br />
indesiderata, ma come esse sono diventate più consapevoli della<br />
possibilità di prevenire il concepimento, così esse sono venute a<br />
richiedere l'interruzione quando la contraccezione fallisce.<br />
C'è una schiacciante evidenza che contrariamente a ciò che voi<br />
potreste attendervi «la disponibilità della contraccezione porta ad un<br />
incremento del tasso di aborto» 4I. (Ciò viene affermato con enfasi).<br />
Ricerche condotte negli Stati Uniti evidenziano il fatto che più<br />
programmi contraccettivi sono diretti a giovani, più gravidanze,<br />
aborti, promiscuità, malattie veneree e cancro della cervice ne<br />
risultano.<br />
Ci sono molte complicate ragioni contribuenti a che così sia, ma<br />
la spiegazione di base è semplice; il numero dei giovan i s s i m i<br />
sessualmente a t t i v i cresce, e ciò ad età più giovani 42 ed il tasso di<br />
insuccesso dei contraccettivi è alto tra i teenagers: q u a t t r o o cinque<br />
volte più alto che tra gli adulti 43.<br />
Le ragioni per cui i più giovani ed il pubblico nell'insieme non<br />
sono informati della v er i t à è chiara. Anche se ricerche (condotte da<br />
persone simpatizzanti per la lobby del controllo delle nascite) hanno<br />
trovato che l'esperienza sessuale nei giovanissimi indebolisce<br />
l'importanza dell'influenza dei genitori 44, le stesse p o l i t i c h e sono<br />
perseguite poiché niente deve ostacolare l'ideologia di liberare i<br />
bambini dalle loro famiglie.<br />
<strong>Il fine giustifica i mezzi.</strong><br />
<strong></strong></p>
<p><strong>E COSA PER IL FUTURO?</strong><br />
In questo scri tt o io ho inteso esporre alcune delle occulte<br />
connivenze implicazioni ed a t t i v i t à di una struttura di potere<br />
interconnessa per cui l'educazione sessuale è una — ma in-<br />
dubbiamente non la sola — preoccupazione.<br />
E' una lobby che è stata descritta come «una delle più<br />
selvaggiamente dannose lobbies che una società abbia mai avuto da<br />
fronteggiare 45.<br />
Essa è dannosa perché l'educazione sessuale che cerca di<br />
promuovere (in qualsiasi modo possa apparire) è un veicolo per<br />
diffondere un'amoralità che è distruttiva della famiglia e del rispetto<br />
della stessa s ant i t à della vita.<br />
Quando una nazione è minacciata da nemici dall'esterno o deve<br />
affrontare situazioni economiche che possono danneggiare la futura<br />
s t a b i l i t à nazionale, c'è una vertenza pubblica, il patrocinio di<br />
soluzioni e l'emergenza di strategie e politiche a l t e r n a t i v e .<br />
Quando materie di politica famigliare e morale sociale sono<br />
coinvolte, tuttavia, il d i b a t t i t o politico e pubblico sembra<br />
diventare colpito da paralisi, escluso dall'esame pauroso della parola<br />
«moralità».<br />
Eppure l'argomento in discussione riguarda il vero tessuto<br />
della Società, il vero futuro della specie umana.<br />
La minaccia incombente dovrebbe richiedere una risposta<br />
immediata, un energico di batt i t o          e la         formulazione<br />
di contro-politiche.<br />
E' imperativo che la gente di buona volontà investighi e<br />
disimbrogli la matassa che è stata astutamente avvolta attorno alle<br />
politiche, leggi ed istituzioni nei propri paesi.<br />
Gli istigatori devono essere identificati e fatti conoscere poiché<br />
essi funzionano nell'impunità, nel segreto e dietro una facciata di<br />
pseudo-rispettabilità acquisita quando i governi finanziano le loro<br />
politiche ed attività. E' una spaventosa situazione, da valutare e su<br />
cui agire. E' tale da richiedere uno sforzo coordinato da parte di<br />
coloro che credono nella famiglia e nella santità della vita e le<br />
sostengono.<br />
E' una battaglia da combattere ora da parte di quelli che amano<br />
il vero significato della libertà.</p>
<p>L'11 marzo 1969 Frederick S. Jaffe, vice-presidente della<br />
Federazione Mondiale per la Pianificazione Familiare (IPPF),<br />
indirizzava a Bernard Berelson un memorandum relativo ai<br />
provvedimenti per la riduzione della fertilità, e cioè per il<br />
controllo mondiale della popolazione che è l'obiettivo della<br />
IPPF.<br />
Il memorandum, la cui tabella riassuntiva si trova in calce a<br />
questo libretto di Valerle Riches, contiene proposte di questo<br />
genere: incremento percentuale dall'omosessualità; sostanze di<br />
controllo nell'acqua potabile; tassa sui bambini; pagamenti per<br />
incoraggiare la 'sterilizzazione; pagamenti per incoraggiare<br />
l'aborto; aborto obbligatorio per le gravidanze<br />
extra-matrimoniali; permessi tipo tesseramento per avere.<br />
bambini.<br />
Con trentamila funzionari in ogni parte dei mondo e con un<br />
bilancio di centinaia di miliardi annui assicuratigli da contributi<br />
pubblici e da privati della forza di Rockefeller e Ford,<br />
i « padroni de'! vapore», l'IPPF ha già realizzato molti di questi<br />
suggerimenti, attraverso i quali assicurare il controllo eco-<br />
nomico dei popoli.<br />
La concessione del « Castello » a Bologna per<br />
l'ostentazione e la propaganda dell'omosessualità, e la<br />
proposta    d'impunità   per    la  corruzione    dei   dodicenni,<br />
dimostrano che come per il divorzio e per l'aborto le cose<br />
anche in Italia non avvengono per caso.<br />
Per questo pubblichiamo il libretto di Velerie Riches:<br />
perché la gente comune capisca quello che sta accadendo e<br />
sappia da che cosa deve difendere sé e i propri figli.<br />
<strong>[MANIFESTO NEOMALTHUSIANO]<br />
ESEMPIO DEI PROVVEDIMENTI PER RIDURRE LA FERTILITÀ&#8217; CON<br />
AZIONE GENERALE O SELETTIVA</strong><br />
Impano universale                                                                    Misure proposte con lo<br />
Impatto selettivo dipendente dalia<br />
scopo di evitare gravidanze              Controlli sociali<br />
condizione economica<br />
indesiderate<br />
Limitazioni sociali:                                                               Pagamenti per incoraggiare la<br />
Deterrenti e incentivi economici:                                                  Aborto            obbligarono<br />
sterilizzazione.                       delle gravidanze extra-<br />
— Modificare           la   politica    fi-<br />
Ristrutturare la famiglia:<br />
matrimoniali.<br />
scale:<br />
a)posticipare o evitare il                                                         Pagamenti per incoraggiare la<br />
a)consistente        tassa       ma-                                             Sterilizzazione             ob-<br />
matrimonio;                                                                        contraccezione.<br />
trimoniale;                                                                      bligatoria di t u t t i quelli<br />
b)alterare la immagine<br />
Pagamenti      per    incoraggiare<br />
b)tassa sui bambini;                                                             che hanno due figli ad<br />
della famiglia ideale.<br />
l&#8217;aborto.<br />
e) tassare gii sposati più dei                                                   eccezione di pochi a cui<br />
Educazione obbligatoria dei                    celibi;                                                                    ne sarebbero concessi<br />
Aborto     e   sterilizzazione    a<br />
bambini.                                 d)togliere l&#8217;esenzione fiscale ai                                                tre.<br />
richiesta.<br />
genitori;<br />
Incremento percentuale della                                                                                              Permettere di avere figli<br />
e)tasse addizionali a scuola ai           Permettere     che     certi  con-<br />
omosessualità.                                                                                                            solo      ad    un mi-mero<br />
genitori con (più di un bambino           traccettivi siano distribuiti non-<br />
l i m i t a t o di adulti.<br />
o due.                                    medicalmenle.<br />
Educare a limitare la fa-<br />
Permessi        tipo    tesse-<br />
— Ridurre/eliminare                      le<br />
miglia.                                                                            Migliorare       la     tecnologia<br />
ramento         per     avere<br />
licenze pagate di         maternità<br />
contraccettiva.<br />
Sostanze di controllo        nella                                                                                         bambini.<br />
o i sussidi.<br />
fornitura di acqua potabile.                                                       Fare sì che la contraccezione<br />
sia &#8216;veramente<br />
— Politica della casa:<br />
disponibile ed accessibile a lutti.<br />
—Ridurre o eliminare gli assegni<br />
Incoraggiare le donne a<br />
a) scoraggiare la proprietà<br />
Migliorare le cure sanitarie materne<br />
familiari.<br />
lavorare.                                                                                                                                                privata della casa;<br />
con la pianificazione familiare<br />
—Premi per matrimoni ritardati o                                                       a) smettere di concedere<br />
come elemento centrale.<br />
maggior         distanziamento       delle                                             case popolari sulla base<br />
nascite.                                                                               della dimensione della<br />
—Pensione alle donne di 45 anni                                                        famiglia.<br />
con meno di un certo numero di<br />
figli.<br />
—      Eliminare i pagamenti<br />
di aiuti sociali dopo i primi due<br />
bambini.<br />
—Depressione cronica.<br />
—Richiedere alle donne di lavorare<br />
e fornire poche strutture di cura dei<br />
bambini.<br />
— Limitare/eliminare           le      cu<br />
re       mediche        finanziate<br />
pubblicamente, di ri t t o &#8216;al<br />
la     scuola,    casa      prestiti<br />
sussidi alle famiglie con<br />
più di N figli.<br />
L’autore di questo scritto è Frederick S. Jaffe, Vicepresidente della Federazione Mondiale per la<br />
Pianificazione Familiare.<br />
Fonte: “Activities Relevant to the study of Population Policy for the U.S. “ Memorandum da Frederick S.<br />
Jaffe a Bernard Berelson. 11 marzo 1969</p>
<p>RIFERIMENTI<br />
1<br />
K. H. KAVAVACK. Sex Educatìon, Iti U;e; and Abuse;. The Respon. tibie Society, 1975.<br />
2<br />
DERNARO SCUREIBEH, The Men Behind Hitler. La Haye-.Mureau*. Frane:.<br />
3<br />
MICHAEL GOLDEN. Ad Kinds oj Family Planning. African Uni-«ersiìies Press. 1981.<br />
4<br />
VARLOS CORSI OTALOBA AND MAREA CRISTINA        CORSI, The Strutture of Genocide.<br />
DE<br />
Bogota, Colombia.<br />
5 EMERENTIENNE OE LAGRANCE, MAROUERITA-MARIE DE       LAGRANCE,  And Réné BEL. Un<br />
complòt cantre la vie, Société de Production Litteraire. 1979.<br />
6<br />
CLAIRE CHAMBERS. The ;iecu; circle, a humanht revolution. Wesiern Islands, 1977.<br />
7<br />
Ibid.. p. 14.<br />
8<br />
BROCK CHISHOLM. Can People Learn to Learn, Geo. Allen &amp; Unwin. 1952.<br />
9<br />
« The Psychiatry o/ Enduring Peace and Social Progress; . Reestablishment oh Peacetime<br />
Society », Psychiatry, vol. 9, 1946.<br />
10<br />
KINSEY, A. C„ Sexual Behavior in the Human Male. 1948, Sexual<br />
Behavior in the Uman Female 1953. Saunders. Pa., 1953,<br />
11<br />
ELASAH DROGIN, Margaret Sanger. Father of Modem Society, CUL Publications.<br />
1980.<br />
12<br />
RUTH HALL. Marie Siope;, Andre Deulsch, 1977.<br />
13<br />
MICHAEL GOLDEN. op. cit.<br />
14<br />
ELASAH DROGIN, op.cit..</p>
<p>15<br />
Strategy for Legal Reform • and How FPAs Are Interpreting It.<br />
« I P P F News», July/August, 1976.<br />
16<br />
Her Future in the Balance (pamphlet), IPPF, 1971.<br />
17<br />
Selected Resouror Materials Approaches to Population Awareness<br />
Family Life and Sex Education for Young People, IPPF, March, 1978.<br />
18<br />
BERNARD BERELSON, Beyond Family Planning, Population Control<br />
Conference Paper, Dacca, India, 1969.<br />
19<br />
MALCOLM POTTS, Abortion, Cambridge University Press, 1977.<br />
20<br />
EMERENTIENNE        LAGRANGE,  MARGUERITE-MARIE               LAGRANGE,<br />
DE                                        DE<br />
RENÉ BEL, op. cit.<br />
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21<br />
The Use of Para-Medicals for Primary Health Care in the Com-<br />
monwealth, Commonwealth Secretariat, 1979.<br />
22<br />
Family Planning Service, Memorandum of Guidance, Department<br />
of Guidance and Social Security, May, 1974.<br />
23<br />
The Uman Right lo Family Planning, IPPF, London, 1984 (cf. anche<br />
The Voluntary Sector in Population &amp; Development, IPPF, London,<br />
December 1979).<br />
24<br />
A Strategy for Legal Change, IPPF, London, 1981.<br />
25<br />
FPA, Annual Report, 1977/78.<br />
26<br />
FPA, Annual Report, 1982/83.<br />
27<br />
Sex Education, an FPA Statement, August, 1974.<br />
28<br />
Report of Working Party on the Law in Relation to Sexual Behavior,<br />
Sexual Law Reform Society. 1974.<br />
29<br />
JANE COUSINS, Make It Happen, Virago, 1978.<br />
30<br />
PETER MAYLA. Will ! Like It? VV. H. Alien, 1978.<br />
31<br />
PETER MAYLA AND ARTHUR ROBINS, Were Not Pregnant, Macmillan,<br />
1981.<br />
32<br />
Learning to Live with Sex, FPA (revìsed e d i t i o n ) , 1980.<br />
33<br />
Sex Education &#8211; Where Do We Go from Here? Conference leaflet,<br />
sponsored by the Albany Trust, the Campaign for Homosexual Equality, the<br />
Family Planning Association and the National Youth Bureau, 1977.<br />
34<br />
1969-70 Select Committee on Science and Technology, Minutes of<br />
Evidence on Population, HMSO, May 13, 1970.</p>
<p>35<br />
Contraceptive Sheaths, A Report on the Supply of<br />
Contraceptive Sheaths in the U n i t e d Kingdom, HMSO.<br />
1975.<br />
36<br />
K. H, KAVANAGH, op. cit.<br />
37<br />
Learning to Live with Sex. FPA, 1972.<br />
38<br />
Le t t e r a , The Times. February 16, 1980.<br />
39<br />
Rapporto, Cambridge Evening News, February 7,<br />
1973.<br />
40<br />
MALCOLM POTTS. Fertility Rights. Guardian,<br />
April 25, 1979.<br />
41<br />
« Sex Education for Bureaucrats », The Scotsman,<br />
June 29, 1981<br />
42<br />
« B i r t h Control for Teenagers: Diagram for Disaster »,<br />
Linacre Quarterly, February, 1979; « Family Planning Clinics:<br />
Cure or Cause of Teenage Pregnancy? » Linacre Quarterly.<br />
May, 1982.<br />
43<br />
Contraceptive Failure in the United States. Family<br />
Planning Perspectives, Summer, 1973.<br />
44<br />
C H R I S T I N E F AR RE L L, My Mother Said. Routledge &amp;<br />
Kegan Paul, 1978.<br />
45<br />
PATRICK COSGROVE, The Politics of Sex Education. «<br />
The Spectator ». August 31, 1974.</p>
<p>Valerie Riches è sposata con due figli.<br />
Dopo una preparazione come operatrice sociale essa ha lavorato con<br />
vedove e i loro figli, poi con madri nubili.<br />
Dopo esser diventata segretaria del “Family and Youth Concern (The<br />
Responsible Society)” nel 1972 ha signora Riches ha partecipato a<br />
molti programmi di giornali nazionali, periodici , radio e televisivi<br />
parlando per conto di genitori e famiglie.<br />
Essa ha tenuto conferenze in America, Nuova Zelanda, Italia e Regno<br />
Unito.<br />
I suoi hobby sono la lettura e la musica<br />
Leggete più chiari e significativi approfondimenti da parte di Valerie Riches<br />
in “ No Entry for Parents” (Vietato l’ingresso ai genitori) pubblicato da<br />
Family and Youth Concern (The Responsible Society) Wichen Milton<br />
Keynes, Buck MK196BU-UK (50 p U.K.).</p>
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